О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания

Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления, а также на сайте Организации в обязательном разделе "Сведения об образовательной организации" во вкладке "Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда"

Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения
и специализированных продуктов лечебного питания

Для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания имеется холодильник с контролем температуры, который находится кабинете медицинского работника на 1 этаже

О специально оборудованных помещениях
и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах

О специально оборудованных помещениях
и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах

О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям
и потребностям детей
с ОВЗ и детей-инвалидов

Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально с администрацией школы

Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам

Природные водные объекты отсутствуют

Об организации сопровождения детей
с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником)
по оказанию технической помощи,
в том числе передвижения
с помощью ассистента (помощника)
по оказанию технической помощи

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание предоставляется сопровождающее лицо

О возможности самостоятельного передвижения детей
с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход
в размещенные
на территории объекты
и выход из них

Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления, а также на сайте Организации в обязательном разделе "Сведения об образовательной организации" во вкладке "Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда"

О доступе
к информационным системам
и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным
для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом Организации (разработан и адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для слабовидящих)) и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Сайт Организации соответствует ГОСТ Р 52872-2012 «Интернет-ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению». На сайте представлена возможность изменять размер шрифта, возможность изменять цветовую схему, возможность отключения отображения изображений через специальную панель для слабовидящих.
Компьютерные классы и Интернет доступны для всех детей.

О доступе к информационным системам
и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

О размещении оборудования
и носителей информации, необходимых
для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ
и детей-инвалидов
к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности

Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления, а также на сайте Организации в обязательном разделе "Сведения об образовательной организации" во вкладке "Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда"

О дублировании необходимой для инвалидов звуковой
и зрительной информации, а также
о наличии надписей, знаков и иной текстовой
и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля

О допуске и условиях перемещения (нахождения)
на объектах Организации отдыха собаки-проводника
при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого
по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения

Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально с администрацией школы