Воспитательная работа

Версия для слабовидящих

Слово «воспитание» известно каждому. Всё лучшее в человеке даётся воспитанием. И, если в человеке проявляются плохие качества характера или он совершает плохие поступки - это тоже объясняется воспитанием или скорее отсутствием его.

Человек, который призван профессионально заниматься воспитанием, должен чётко себе представлять, что такое воспитание. Однако наиболее верным является следующее предложенное Х.И. Лийметсом определение: Воспитание - это целенаправленное управление процессом развития личности.

В воспитании детей школа играет очень большую и важную роль, поскольку после семьи это один из самых важных и социально значимых институтов, оказывающих влияние на формирование целостной и социально активной личности. При этом эффективность воспитательной работы напрямую зависит от того, насколько тесно взаимодействуют между собой родители и педагоги. Иначе говоря, только при условии полноценного сотрудничества школы и родителей возможно формирование высоконравственной, культурной, творческой и социально зрелой личности.

Черемных Ольга Викторовна - заместитель директора школы по ВР

Красикова Ольга Сергеевна – социальный педагог

Усова Ольга Вячеславовна – педагог-психолог

Хромцова Евгения Сергеевна – педагог-психолог

Клопова Елена Владимировна – педагог-организатор

Исакова Юлия Сергеевна – советник директора по воспитанию и по взаимодействию с детскими общественными объединениями

Горбунов Алексей Сергеевич – педагог-организатор

Шперова Наталья Леонидовна – преподаватель-организатор ОБЖ

Крестьянова Ольга Михайловна – логопед

Рабочая программа воспитания на 2021-2026 учебный год

Календарный план воспитательной работы на 2022-2023 учебный год

Приказ Мэрии города Новосибирска №0008-09 от 28.06.2021 "Об утверждении плана мероприятий по организации отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков в 2021 году"